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摘要:
知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和有效途径。有人说,一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。而童年的阅读对于一个人的完美人格形成又起着非常重要的作用。小学阶段语文学习的任务主要是养成良好的阅读习惯、写作习惯,让每个学生在阅读中积极地获取知识。在教育中,我们教师应该和学生们一起耕耘,一起收获,让学生在阅读中成长,这是作为一个语文教师永恒的追求。
内容分析
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文献信息
篇名 让学生在阅读中成长
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 阅读史 学生 获取知识 语文教师 人类进步 精神发育 人格形成 阅读习惯
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G641
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1 刘晴 1 0 0.0 0.0
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阅读史
学生
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语文教师
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期刊影响力
收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
出版文献量(篇)
3592
总下载数(次)
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