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摘要:
针对课堂教学对学生实践能力培养的局限性,借助于工程训练开放式实践教学平台,提出逆向造型与多轴加工开放式工程训练教学方案.在对该训练项目教学意义分析的基础上,构建项目训练开放式实践教学平台,并设计出相应的教学流程,最后以卡通猪为例对训练过程进行描述.结果表明,通过将相关技术融入产品的设计制造过程中,有利于提高学生的知识应用能力,增强实践能力,培养合格的工程技术人才.
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文献信息
篇名 逆向造型与多轴加工开放式工程训练教学研究
来源期刊 机械制造与自动化 学科 工学
关键词 工程训练 逆向工程 数控加工 创新训练
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 机械制造
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 TG659
字数 3598字 语种 中文
DOI 10.19344/j.cnki.issn1671-5276.2019.02.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨林丰 华南理工大学机械与汽车工程学院 21 89 4.0 9.0
2 许广权 华南理工大学机械与汽车工程学院 3 0 0.0 0.0
3 徐忠阳 华南理工大学机械与汽车工程学院 6 46 3.0 6.0
4 许耀荣 华南理工大学机械与汽车工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程训练
逆向工程
数控加工
创新训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械制造与自动化
双月刊
1671-5276
32-1643/TH
大16开
江苏省南京市珠江路280号1903室
28-291
1972
chi
出版文献量(篇)
6602
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23
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27288
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