高职院校走内涵式发展道路的思考与探索

• 作者: 崔晓芳
• 来源期刊: 南方职业教育学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 内涵式发展 改革途径
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 现代职教体系
• 页码范围: 6-11
• 页数: 6页
• 分类号: G718.5
• 字数: 6447字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-073X.2019.01.003

摘要

在分析高职院校内涵建设发展必然性与面临挑战的基础上,提出坚持把人才培养作为办学根本,坚持深化专业综合改革,坚持把培养高素质教师队伍作为立教之本,坚持探索信息时代教育新模式,坚持人才培养“立交桥”;其次,构建“三中心一平台”来支撑高水平职业院校内涵建设发展;最后,为确保内涵建设的顺利有效推进,重点从树立质量管理意识、构建科学绩效考核机制、明确职能与职责等方面,建立了科学有效的保障机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔晓芳	辽宁金融职业学院教学督导办公室	9	7	1.0	2.0