数列,就是一场数数的游戏盛宴 ——基于课堂教学实践的《数列的概念》第一课时的教学反思

• 作者: 方婷
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 数列概念 课堂实录 修改 反思
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 83,85
• 页数: 2页
• 字数: 3250字
• 语种: 中文

摘要

本文是对数列概念教学的再优化,目的是让学生在掌握知识的同时能够感受到数学的有趣之处,从而引发学生数学学习的自我探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方婷		2	0	0.0	0.0