初中英语教学中的人文素养培养

• 作者: 钱月萍
• 来源期刊: 启迪:教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 人文素养 策略探析
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

随着当今时代的快速发展,现代社会对人才的需求越来越趋向于综合化,这促使初中阶段的教学理念不断进行革新,以培养学生核心素养为基本目标的教学思想逐渐得到广泛的认可。人文素养作为学生核心素养的重要组成部分,是促进学生全面发展的基础,更是学生综合素养的重要体现。初中英语是义务教育阶段学生所接触到的关键课程,肩负着锻炼学生英语思维、提升学生英语素养、拓展学生文化视野的使命,关系着学生未来的发展走向。在初中英语教学中培养学生的人文素养,是帮助学生进行人文积淀的有效途径。本文结合人文积淀的特点,从教学现状出发,深入分析初中英语教学中人文积淀的培养策略。

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