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摘要:
在全球经济一体化时代,国际港航运输业的快速发展对我国港航运输从业人员的英语应用能力提出了更高的要求,港航运输管理ESP教材在培养我国港航物流从业人员职业英语能力中起着不可替代的重要作用。然而目前我国大部分港航运输管理ESP教材存在教材编写理念不明确,职业能力特色不突出、教材编排体例单一等诸多问题。建议遵循职业能力导向原则,专业实用性原则,兴趣激发原则编写高职港航管理ESP教材。具体实现途径为:组建多元化的教材编写团队,开展职业需求分析,精心设计模块化的教材体例,选取职业化的教材内容。
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文献信息
篇名 基于职业胜任力的港航运输管理专业英语教材建设探索
来源期刊 交通职业教育 学科 文学
关键词 职业能力 港航运输管理 ESP 教材建设
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱云 广东交通职业技术学院海事学院 10 7 2.0 2.0
2 贾行浩 广东交通职业技术学院海事学院 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力
港航运输管理
ESP
教材建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3334
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