作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在信息化不断发展的时代背景下,各种信息技术以及电子产品不断涌现,对教育事业产生了影响.文章主要是对电子书包运用于初中语文教学进行了探究,将新型教学手段有效应用于初中语文教学课堂中,从而有效提高初中语文教学质量和效率,提高学生语文素养与能力,为信息技术与学科教学深度融合提供借鉴.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于电子书包的初中语文教学的探究
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 电子书包 初中语文 传统教学模式 融合
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号
字数 4057字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2019.10.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李嫦 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (9)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子书包
初中语文
传统教学模式
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
论文1v1指导