中原经济区背景下大学生跨文化交际能力的培养与建构

• 作者: 余璐
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 中原经济区 跨文化交际 能力培养
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 字数: 2899字
• 语种: 中文

摘要

《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》明确提出,要培养大学生跨文化交际的能力,中原经济区的发展为大学生跨文化交际能力的发展提供了平台.研究者在参考现有研究成果的基础上,结合大学生自身的特点,提出大学生跨文化交际能力应分为知识理解与吸收能力、自我认知与他认知能力、沟通处理事务能力.中原经济区背景下,大学生跨文化交际能力的培养与建构要立足中原经济区,放眼世界;基于中原经济区发展,增加学生跨文化交际的实践机会;加强中原经济区内各高校跨文化交际课程体系建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余璐		5	4	1.0	2.0