钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
null期刊
\
null期刊
\
教育史研究期刊
\
关于编撰大型教育史志类丛书的回顾与思考
关于编撰大型教育史志类丛书的回顾与思考
作者:
刘英杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
1986年,我申请离休,但不是为了休息.我深感"文化大革命"对教育的破坏,特别是它搅乱了教育思想,破坏了教育队伍.这是需要长期着力解决的根本性、全局性问题,需要从实际出发,在实践中实事求是地总结历史经验,开展实验研究,不断改革创新才能逐步解决.在我看来,开展研究,资料是关键,因而想退下来后,实实在在做点资料搜集梳理的工作,以推动教育研究和改革.从1987年至2013年,我陆续主编了《中国教育大事典》《中国名校丛书》《中国名校优良传统丛书》等三套大型教育史志类丛书,共1500万字.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
杜威的"教育史"课程计划述要及启示
杜威
教育思想
'教育史'课程
师范教育
通识教育
浅谈医学类丛书的策划与运作
医学类丛书
策划思路
运作流程
古籍丛书出版中的书类混淆问题
古籍丛书
书籍类型
混淆
总集
原因
影像史学与中国教育史研究——以教育影像史料为中心的考察
影像史学
中国教育史
影像史料
教育影像
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
关于编撰大型教育史志类丛书的回顾与思考
来源期刊
教育史研究
学科
关键词
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
教育史话|Historical Stories of Education
研究方向
页码范围
9-15
页数
7页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究
主办单位:
人民教育出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-6660
CN:
10-1596/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号:
80-827
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
188
总下载数(次)
232
总被引数(次)
29
期刊文献
相关文献
1.
杜威的"教育史"课程计划述要及启示
2.
浅谈医学类丛书的策划与运作
3.
古籍丛书出版中的书类混淆问题
4.
影像史学与中国教育史研究——以教育影像史料为中心的考察
5.
大型科技专著丛书高质量出版探索与实践 —以“中国石油炼油化工技术丛书”为例
6.
关于素质教育的思考与实践
7.
关于大型医疗设备应用质量检测工作的回顾与思考
8.
关于素质教育的思考与实践
9.
杜威的"教育史"课程计划述要及启示
10.
关于学校体育教育的若干思考
11.
影像史学与中国教育史研究——以教育影像史料为中心的考察
12.
《晋察冀抗战图像总集》编撰中的图像考辨
13.
关于学前教育问题的思考
14.
要学点教育史--关于教育创新的一次谈话
15.
关于学校体育教育的若干思考
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
教育史研究2022
教育史研究2021
教育史研究2020
教育史研究2019
教育史研究2019年第4期
教育史研究2019年第3期
教育史研究2019年第2期
教育史研究2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号