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摘要:
基于地理学科知识内容本身具有的魅力,其通常会很好的调动大多数课程学习者的积极主动性,但地理学科教学过程中存在的系列问题,会在很大程度上阻碍课程学习者学习活动的顺利有效开展,不利于学科教学目标的顺利实现.本文主要结合实际教学情形,就高中地理教学中存在的典型问题进行相应的分析探究,并有针对性的提出相应的问题解决策略,以期促进高中地理教学活动的顺利有效实施,极具现实价值.
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文献信息
篇名 高中地理教学中存在的典型问题及对策探微
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中地理 高中教育 教学问题 教学对策
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 2008字 语种 中文
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1 刘仕霞 4 0 0.0 0.0
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高中地理
高中教育
教学问题
教学对策
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