加入我们,一起来.——少先队活动中融入特殊教育的案例

• 作者: 赵燕萍
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 哲学
• 关键词: 随班就读
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: B844.1

摘要

小顾同学是中预年级的一名少先队员。平日里他不愿意主动和其他同学交流,总是喜欢一个人安静地坐在教室里,希望把自己变成一个'小透明',不希望给老师们带来麻烦。小顾是一个乖巧的队员,在老师与其沟通的时候能简单回答老师的提问,面对回答困难的问题时,他会用一双清澈的大眼睛真诚地看着你,仿佛是一个犯了错的孩子,让人不忍心再多问一句。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵燕萍		2	0	0.0	0.0