现代教育手段之翻转课堂教学模式初探

• 作者: 程舒通 黎林坡
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 教育模式
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

翻转课堂是近年来提出的正在探索的一种现代教育模式,本文从翻转课堂的起源及发展、翻转课堂的意义及价值、正确实施翻转课堂的操作要点、教学质量控制等方面对其进行了初步探索与思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程舒通		46	176	8.0	12.0
2	黎林坡		2	0	0.0	0.0