浅析影响初中英语学习者词汇学习效果的因素

• 作者: 何锦琳
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 关键词: 英语学习者 词汇学习效果 因素 方法
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 语言艺术研究
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

英语是我国教育的主要学科,词汇作为英语学习中的重要组成部分,但学习者词汇学习效果并不理想.本文就初中英语学习者词汇学习中的问题,影响因素进行分析,并提出提高其词汇学习效果的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何锦琳		1	0	0.0	0.0