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摘要:
当前,越来越多的中国高校正在大力推动通识教育.将图画书作为高校通识教育的教学内容,不仅能够让学生在受到美的熏陶之外,还能从中发现生活的意义.该文以图画书《天空之王》《谢谢你,小千!》为例,探讨将图画书应用于高校通识课程教学,以期丰富高校通识教育的内涵,让学生更宽泛地解读图画书,更深刻地理解文学和艺术.
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文献信息
篇名 发现生活的意义:图画书在高校通识课程教学中的应用探析
来源期刊 海峡科学 学科 教育
关键词 通识教育 高等教育 美育 艺术素养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G40.02
字数 3423字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8683.2019.03.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐童巍 21 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
通识教育
高等教育
美育
艺术素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡科学
月刊
1673-8683
35-1292/N
大16开
福建省福州市湖东路7号
1985
chi
出版文献量(篇)
8739
总下载数(次)
18
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