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摘要:
初中语文是具有高度人文特性的语文课程,也就承担起了对学生进行亲情教育的重要任务.语文教学的重要目的,并不仅仅在于教学生学会语言技能、文字应用,而在于通过文学作品的濡染,帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,认识到亲情的弥足珍贵.针对这些问题,本论文着眼于亲情题材散文教学,研究如何有效地利用亲情题材散文教学的教育和感化作用,净化学生的内心世界,陶冶学生的情操.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中亲情题材散文教学之我见
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中语文 亲情 散文
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育研究2
研究方向 页码范围 697
页数 1页 分类号
字数 2103字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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27012
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