故事文本重构策略在初中英语复习课中的运用探索

• 作者: 尹荣
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 中学英语教育与教学
• 页码范围: 118-123
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2019.05.015

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹荣	湖北师范大学外国语学院	11	41	4.0	6.0