PaGamo游戏教学平台在职业学校教学中的运用研究

• 作者: 乐颖
• 来源期刊: 安徽冶金科技职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: PaGamo 游戏化 学习成效
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 高等职业(其它)教育
• 页码范围: 70-72,80
• 页数: 4页
• 分类号: G718
• 字数: 2763字
• 语种: 中文

摘要

通过教学实践发现,将基于智能终端的PaGamo游戏教学平台运用于职业学校的常态教学中,具有较好的可行性;对提升学生学习的参与度、增强课堂吸引力、提高学习成效等有较大的促进作用;借助平台大数据分析,进行多维度的教学诊断,更能辅助优化教学过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乐颖		4	4	1.0	1.0