小学负数课程内容及其实施的探讨

• 作者: 张志伟
• 来源期刊: 成功密码:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学负数 课程内容 教学实施
• 年，卷（期）: cgmmzhb,（2）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

在小学数学课程内容教学过程中,负数属于较为重要且教学难度较高的内容之一,负数教学过程中应引导学生对负数的概念、意义及正负数等进行理解及掌握。但在现阶段的小学负数课程教学过程中,由于各种因素的影响学生们负数学习的效率较低,无法达到预期的教学目标。因此有效的教学方式显得尤为重要,在探究小学负数课堂教学实施途径的过程中,笔者首先针对小学负数课程主要内容进行了分析。

作者信息

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1	张志伟		1	0	0.0	0.0