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摘要:
家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心健康地发展,为接受学校的教育打好基础。
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结合策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 展开家庭教育和幼儿园教育双翅膀
来源期刊 今日教育:幼教金刊 学科 教育
关键词 幼儿园教育 家庭教育 学校教育 翅膀 社会教育 终身教育 身心健康 教育目标
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周洁 山东省东营市广饶县花官镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
2 岳海鸥 山东省东营市广饶县花官镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育
家庭教育
学校教育
翅膀
社会教育
终身教育
身心健康
教育目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
总被引数(次)
398
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