多模态视角下自主学习模式的构建

• 作者: 梁华
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 多模态 大学英语 自主学习
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 交流
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 字数: 2892字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网+技术于我国教育领域的渗透越来越深入,各学科也逐步开始运用互利网+技术来展开教学,而基于互联网本身的强大功能也为学生自主学习英语提供了大量的资源与基础.当代教育者也应逐步将教学的目光集中到培养学生的自主学习能力之上,并基于多模态的视角来审视大学英语自学学习模式的合理构建,如此方能在促进学生自主学习能力的有效发展同时为其日后的工作与生活奠定良好基础.本文通过具体论述多模态视角下的大学英语自主学习模式的构建策略,旨在增强大学生的自主学习能力,最大限度提升大学生的英语素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁华	南通大学外国语学院	7	1	1.0	1.0