初中数学有效课堂教学策略分析

• 作者: 李德确
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 初中数学 课堂教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 2005字
• 语种: 中文

摘要

数学在初中教学之中占有举足轻重的地位,其教学策略一直被教育界广泛重视,已成为初中教学的重点关注对象.由于传统教学的影响,数学老师多数以题海战术为主,让学生强化对知识的学习,这种方式极大程度地限制了学生数学能力的发展.按照新课标的要求,初中数学必须建立有效的课堂教学模式,对学生施行有效的课堂教学策略,如此才能够让学生在有限的课堂时间里进行高效的学习,极大程度地提升学生的数学水平,增强初中数学的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德确	湖北省孝感市大悟县吕王镇中心初级中学	6	1	1.0	1.0