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摘要:
目前在中小学生中逆反心理是属于比较常见的心理问题,这些有着逆反心理的学生对教师家长有着明显的对立情绪,不愿意按照教师和家长所说的做.同时也会引起家长和教师的反感,导致学生与家长和教师的关系变得僵硬,严重的甚至爆发正面冲突.如何不能及时化解学生的逆反心理,对学生日后的发展和心理健康成长都有负面的影响.
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研究对象
中小学生
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文献信息
篇名 解决中小学生逆反心理的对策研究
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 中小学生 逆反心理 解决对策
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1010字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中小学生
逆反心理
解决对策
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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