作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
应用型本科的目的在于培养学生成为将所学的知识和技术应用到实际的工作中的人才.随着国家电子信息技术的迅速发展,社会对电子信息工程专业的人才的需求逐渐增大,只有高校对电子信息工程专业教学模式不断的改革与创新才能培养出优秀的专业人才.
推荐文章
应用型电子信息工程本科专业建设模式探究
应用型
电子信息工程
学科建设
电子信息专业应用型本科实践教学体系的改革与实践
实践教学体系
应用型本科
电子信息
电子信息工程专业应用型人才培养的几点思考
应用型人才
课程体系
工程实训
电子信息工程专业应用型人才培养的几点思考
应用型人才
课程体系
工程实训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用型本科电子信息工程专业教学模式改革与创新
来源期刊 信息系统工程 学科
关键词 应用型 电子信息 教学模式
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号
字数 1510字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-2362.2019.05.120
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林鸽 陕西科技大学镐京学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用型
电子信息
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息系统工程
月刊
1001-2362
12-1158/N
16开
天津市河西区友谊路39号
82-173
1988
chi
出版文献量(篇)
17961
总下载数(次)
28
总被引数(次)
25254
论文1v1指导