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摘要:
随着我国高职教育不断发展,高等职业院校越来越重视学生的专业发展,专业课是高职教育中的重要课程,对于培养某个领域的专业人才具有十分重要的作用.本文对高职院校专业课程的开发和教育实践进行分析与探讨,旨在提高高职教育水平,培养更多专业领域的人才.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高等职业教育专业课程的开发与实践研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 高职教育 专业课程 实践教育 对策
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 1854字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2019.10.036
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宏丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
专业课程
实践教育
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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