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找准内在联系,建立数学模型
找准内在联系,建立数学模型
作者:
王思俭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学模型
应用题
自变量
考场
考试
学生
议论
题意
摘要:
考试结束了,学生涌出考场,边走边议论:今天的应用题,我没有想到它是什么模型;我又没有理解题意,不知道如何建立数学模型;题目中的参量较多,不知道选择哪一个作为自变量;应用题的数学模型究竟有哪些,我背了前几年的数学模型,但一到考场里就全忘记了,不知道怎样寻找几个量之间的联系.
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数学教学求"连",更求"联"——沟通关联,理清内在联系学数学
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篇名
找准内在联系,建立数学模型
来源期刊
新世纪智能
学科
教育
关键词
数学模型
应用题
自变量
考场
考试
学生
议论
题意
年,卷(期)
2019,(34)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-22
页数
4页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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王思俭
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新世纪智能
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6806
CN:
32-1878/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号A楼20层
邮发代号:
28-318 28-372 28-373
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
4010
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15
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