探究高校运动康复专业课程的构建

• 作者: 师德明
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 高等学校 运动康复 专业课程 课程设置
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 字数: 3508字
• 语种: 中文

摘要

为了避免学生在锻炼和学习的过程中出现意外受伤的情况,有必要在高等学校的体育专业中设置有关运动康复专业的课程.通过设置运动康复专业课程,能够使学生在受伤时通过利用一些运动康复知识来避免产生一些意外情况的发生.运动康复学科是一种新兴的将体育、医学与健康相结合的学科,主要是为了拓展学生在健身和养生等方面的基本方法和学习理论.因此,在我国高校中开展运动康复课程具有一定的必要性,这也是对我国体育专业教学模式和理念的升华.基于此,首先分析了构建运动康复专业课程的意义,然后详细地阐述了如何在高校中构建运动康复专业课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	师德明	西北师范大学体育学院	39	69	5.0	7.0