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摘要:
大学生朋辈导师制目前已成为高校学生管理和人才培养的重点补充机制。本研究通过在医学院开展大学生朋辈导师计划,探索出了一套切合医学本科生实际的朋辈导师遴选、考核和激励制度,旨在着力实现朋辈导师对大学生日常管理与培养的积极补充作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生朋辈导师制的实践探索——以成都中医药大学临床医学院为例
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 朋辈导师 医学生 教育
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G448
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任虹 成都中医药大学临床医学院 16 16 1.0 3.0
2 罗文萍 成都中医药大学临床医学院 11 4 1.0 1.0
3 朱坤 成都中医药大学临床医学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
朋辈导师
医学生
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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