小学班主任班级管理中的沟通艺术

• 作者: 张艳坤
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学班主任 沟通艺术 班级管理
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 字数: 2279字
• 语种: 中文

摘要

小学班级管理中班主任沟通艺术能够提高班级管理有效性,增进师生之间亲和力,强化学生班级认同感,培育良好的班级氛围.基于当前冷漠沟通、片面沟通、说教沟通、垂直沟通与延时沟通等突出问题,提出提高班主任沟通艺术的思考:用爱心奠定沟通之基,用了解梳理沟通思路,用案例增强沟通魅力,用换位增加沟通黏度,用速度增强沟通时效,全面提高班级管理效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳坤		2	8	1.0	2.0