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摘要:
研究通过自编家园共育调查问卷, 依据利益相关者理论从家长、幼儿园教师以及行政管理人员三个层面了解利益相关者对家园共育的认识、诉求及其对家园共育实施困难的认识.调查结果显示: 家长整体素质较高, 家长诉求与幼儿园教育目标趋于一致, 同时家庭和幼儿园能够意识到现阶段家园共育存在的问题.家园共育实施存在如下主要问题: 一是家长和幼儿园教师对家园共育的认识有待提高; 二是家园之间存在部分沟通问题; 三是时间安排不合理导致家长参与积极性不高.研究最后从幼儿园、家庭和社会的角度提出策略以期改变现阶段家园共育的实施困境.
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文献信息
篇名 利益相关者视角下家园共育实施现状调查及促进途径
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 利益相关者 家园共育 家长 教师 管理人员
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 探索与研究
研究方向 页码范围 10-15
页数 6页 分类号 G610
字数 6214字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏云川 西华师范大学教育学院 8 5 2.0 2.0
2 曹晓君 西华师范大学教育学院 30 61 4.0 7.0
3 夏巍 四川师范大学教育科学学院 15 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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家园共育
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