浅谈初中英语分层教学

• 作者: 许鸿
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语分层教学 初中 学生智力 学习积极性 班级授课制 知识水平 学习成绩 教学目标
• 年，卷（期）: swxkzxk_2019,（1）
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

初中英语分层教学就是针对学生现有的知识水平,学习成绩等差异,因人而异分层制定出不同的教学目标,提出不同的教学要求,施以不同的教学内容,采取不同的教学方式,以最大限度地调动每一个学生的学习积极性,充分促进学生智力和能力全面发展的一种教学法。这种教学法,能较好地突破传统的班级授课制难以照顾学生个别差异的局限性,因人施教能使每个学生都在自己原来的基础上学有所得,思有所进,在不同程度上有所提高,同步发展。

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1	许鸿		2	0	0.0	0.0