"助学型"微课在中学美术课程中的应用

• 作者: 王岁花 韩晓瑞
• 来源期刊: 大观
• 关键词: "助学型"微课 中学美术课程 美术教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 字数: 3544字
• 语种: 中文

摘要

随着现如今时代的发展和社会的进步,我国教育模式、 教育体系等方面的内容也产生了诸多的改变,这些改变促使着教育走向完善化、 实际化和全面化.微课这一概念对于人们来说并不陌生,其应用也取得了较好成绩.然而传统的微课模式往往都是围绕着教师的,即助教型微课,而围绕学生的"助学型"微课的应用却较少.这样的微课在中学美术课程中,也可以取得较好的应用成绩.文章就"助学型"微课在中学美术课程中的应用进行简单的分析和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王岁花	河南师范大学计算机与信息工程学院	45	312	8.0	16.0
2	韩晓瑞	新乡学院艺术学院	10	3	1.0	1.0