运用多种教学方法提升学生的中学英语学习质量

• 作者: 刘茜茜
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 多种教法 质量提升
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41+H319.3
• 字数: 1783字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,教师对学生英语学习质量的要求也越来越高.为此,需要教师能够寻找适合学生的教学方法,帮助学生更好地理解教师讲解的英语知识,从而有效地提升学生的英语学习质量.在中学英语教学中,只有激发学生学习英语的兴趣,才能活跃课堂的气氛,调动学生参与课堂的主观能动性,使学生摆脱枯燥乏味的学习,来提高英语教学的效果.同时可以和教师形成有效的互动,改善自己对于英语知识的认知能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘茜茜		2	0	0.0	0.0