作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学校社团是校园文化建设的重要组成部分,是对学生进行职业生涯教育的重要阵地,是职业生涯规划教学的有效载体.将社团活动与职业生涯规划教学相结合,能让学生更好地树立职业理想,明确职业目标,合理设计职业生涯.
推荐文章
浅议如何开展高中生职业生涯规划教育
高中生
职业生涯规划教育
实施途径
高中生职业生涯规划教育对策研究
高中生
职业生涯规划
教育对策
高中生物学教学中渗透职业生涯教育实践研究
高中阶段
生物学教学
职业生涯
教育实践
农村高中生职业生涯规划指导策略研究
农村
高中生
职业生涯规划
指导策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 依托学生社团,开展高中生职业生涯教育实践
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 职业生涯教育 学校社团 案例分析
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 生涯教育
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G44
字数 2499字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.09.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮巧玲 19 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
共引文献  (5)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业生涯教育
学校社团
案例分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
中小学心理健康教育2019年第9期 中小学心理健康教育2019年第8期 中小学心理健康教育2019年第7期 中小学心理健康教育2019年第6期 中小学心理健康教育2019年第5期 中小学心理健康教育2019年第4期 中小学心理健康教育2019年第36期 中小学心理健康教育2019年第35期 中小学心理健康教育2019年第34期 中小学心理健康教育2019年第33期 中小学心理健康教育2019年第32期 中小学心理健康教育2019年第31期 中小学心理健康教育2019年第30期 中小学心理健康教育2019年第3期 中小学心理健康教育2019年第29期 中小学心理健康教育2019年第28期 中小学心理健康教育2019年第27期 中小学心理健康教育2019年第26期 中小学心理健康教育2019年第25期 中小学心理健康教育2019年第24期 中小学心理健康教育2019年第23期 中小学心理健康教育2019年第22期 中小学心理健康教育2019年第21期 中小学心理健康教育2019年第20期 中小学心理健康教育2019年第2期 中小学心理健康教育2019年第19期 中小学心理健康教育2019年第18期 中小学心理健康教育2019年第17期 中小学心理健康教育2019年第16期 中小学心理健康教育2019年第15期 中小学心理健康教育2019年第14期 中小学心理健康教育2019年第13期 中小学心理健康教育2019年第12期 中小学心理健康教育2019年第11期 中小学心理健康教育2019年第10期 中小学心理健康教育2019年第1期
论文1v1指导