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摘要:
以黑龙江中医药大学第一临床医学院临床专业学生为对象,采用问卷和访谈调查法从信息意识、知识、能力、道德4个方面进行调查和分析,在此基础上从推进课程改革、发挥图书馆资源优势、提升教师信息素养等方面提出提高中医药院校临床专业学生信息素养的对策.
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文献信息
篇名 中医药院校临床专业学生信息素养调查分析与对策研究
来源期刊 医学信息学杂志 学科 医学
关键词 中医药院校 临床专业 信息素养 调查分析
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 医学信息教育
研究方向 页码范围 90-93
页数 4页 分类号 R-056
字数 3835字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2019.05.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫朝升 38 304 9.0 16.0
2 郑南 45 115 6.0 9.0
3 夏凯雨 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中医药院校
临床专业
信息素养
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
出版文献量(篇)
5799
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