浅析积极心理学对高职院校学生心理健康教育的启示

• 作者: 张函
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 积极心理学 高职院校 心理健康 学生
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 390-391
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 2817字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的发展,国家提出一系列的方针和政策对教育进行改革,经过改革的深入和发展,高校的各方面都取得了一定的成绩.近年来,随着我国高校生的人数逐年上升,高校的学生来自于全国各个地方,甚至有些高校的学生来自世界各地,每个人的文化和素质各不相同,如何对这些学生进行管理,是现阶段高校教育中的一大难题.高职院校的学生由于年龄较低,家庭背景不同,在学校可能会存在各种各样的心理问题.这就需要高校管理工作者注重高校学生的身体健康,培养高校学生积极的心态,促进学生能够更好地立足社会,立足于未来.本文首先对积极心理学的思想进行了分析,然后将现阶段高职院校学生中心理出现的问题进行探讨,最后提出将积极心理学是应用于高校学生的管理工作中,以供各个各校研究工作者参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张函		6	1	1.0	1.0