谈初中英语教师课堂互动预设活动的构建

• 作者: 司维平
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂互动 初中英语 预设 教学活动 学习能力 身心发展 英语教师 学生
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G633.63

摘要

教学活动主要是针对学生对知识和学习能力的掌握,是根据学生的身心发展组织的。从整个教学的流程来说都应该把学生放在中心的位置,为学生考虑。下面将对初中英语教师课堂互动预设活动进行探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司维平		1	0	0.0	0.0