高中英语阅读思维型课堂提问研究

• 作者: 刘彩姿
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 阅读教学 思维型课堂 思维品质 问题设计
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教法与经验
• 页码范围: 33-37
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

在英语阅读教学中,以问引思可为学生由浅至深地搭建阅读支架.本文结合记忆、理解、运用、分析、评价、创造六大认知维度和英语核心素养理念下的思维品质,探讨了思维型英语阅读课堂中教师设问的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彩姿		3	1	1.0	1.0