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摘要:
针对目前公民思想道德缺失受到普遍关注的情况,作为一名中职语文教师,更应关注语文教学中关于德育渗透的问题.语文的德育渗透关系着中职学生情操的培养,人生观的树立,健全人格的形成等.因此,不断挖掘语文教学中的德育因素,通过各种手段进行德育渗透,是中职语文教师的重要任务.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 润物无声教育无痕 ——论中职语文教学中的德育思考
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 语文教学 德育渗透
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 学生管理与德育工作
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号
字数 3606字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.06.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗丹 1 4 1.0 1.0
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2019(1)
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
德育渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
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