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摘要:
目的 构建护理硕士专业学位研究生岗位核心胜任力指标体系,为高等院校护理人才培养提供科学、有效的参考依据.方法 采用德尔菲专家咨询法,分别选择12名护理教育和临床护理专家进行两轮咨询.结果 最终形成护理硕士专业学位研究生岗位核心胜任力指标体系,涵盖一级指标5项、二级指标20项.专家咨询代表性、可信度高,专家权威程度系数为0.85.结论 初步构建了护理硕士专业学位研究生岗位核心胜任力指标体系,为高等院校护理专业学位研究生人才培养提供了参考依据.
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护理硕士专业学位研究生考核指标体系构建
护理
硕士专业学位研究生
考核指标
德尔菲法
层次分析法
内容分析
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文献信息
篇名 护理硕士专业学位研究生岗位核心胜任力指标体系的构建
来源期刊 医药高职教育与现代护理 学科
关键词 护理硕士 研究生教育 德尔菲法 岗位胜任力
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 241-245
页数 5页 分类号
字数 5191字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-501X.2019.04.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郎玉玲 牡丹江医学院护理学院 49 120 5.0 9.0
2 李丽华 牡丹江医学院护理学院 44 168 7.0 10.0
3 黄双丽 牡丹江医学院护理学院 60 267 9.0 13.0
4 鲁俊华 牡丹江医学院护理学院 12 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理硕士
研究生教育
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岗位胜任力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
医药高职教育与现代护理
双月刊
2096-501X
32-1876/R
大16开
南京市汉中路129 号814 室
28-32
1984
chi
出版文献量(篇)
1182
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3388
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