基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
植物组织培养课程专业性、实践性、应用性极强,是培养生物科学专业应用型人才必不可少的一门特色鲜明的课程,教学目的是帮助学生系统学习和掌握植物组织培养技术.就教学改革进行了研究与探索,突出创新性应用型人才培养目标,教学实践证明,切实提高了教学效果,提升了人才培养的质量.
推荐文章
建构主义视野下植物组织培养农业应用型人才培养的思考
建构主义
植物组织培养
农业应用型人才
以应用型人才培养为导向的实践课程改革探究
应用型人才
实践教学
工程人才
改革
以创新素质培养为核心的应用型本科人才培养模式的创新与实践
创新素质
人才培养模式
应用型本科
培养方案
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以应用型人才培养为核心目标的植物组织培养课程教学创新研究与实践
来源期刊 生物学杂志 学科 教育
关键词 植物组织培养 应用型人才 教学改革
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 123-125,129
页数 4页 分类号 G642
字数 4922字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1736.2019.04.123
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王智 陕西学前师范学院生命科学与食品工程学院 7 6 2.0 2.0
2 化文平 陕西学前师范学院生命科学与食品工程学院 9 45 3.0 6.0
3 韩立敏 陕西学前师范学院生命科学与食品工程学院 21 68 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (85)
共引文献  (47)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (23)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2009(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2010(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2011(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(13)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(11)
2015(15)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(15)
2016(16)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(14)
2017(10)
  • 参考文献(7)
  • 二级参考文献(3)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
植物组织培养
应用型人才
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学杂志
双月刊
2095-1736
34-1081/Q
大16开
安徽省合肥市花园街83号合肥大厦9楼
26-50
1983
chi
出版文献量(篇)
3549
总下载数(次)
14
论文1v1指导