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摘要:
如今,我国教育行业的改革正在稳步推行,这就意味着教师在教学时既要关注数学知识的教学,还需要实现学生核心素养的提高。因此,教师在实际教学中,需要采用多样化的作业形式,借助作业提高学生的各项能力和素养,为学生日后的发展和成长奠定基础。
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价值
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核心素养
自主学习
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普通高中
数学教学
学科核心素养
培育之道
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养下优化高中数学作业设计的思考
来源期刊 高中生学习 学科 社会科学
关键词 核心素养 高中数学 作业设计 数学素养
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0006-0006
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中数学
作业设计
数学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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2
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