用自制实验装置探究力的分解

• 作者: 陈泽勇
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 自制 力的分解 实验装置
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

力的分解是高中物理教学的重要内容,也是处理力的问题的重要方法。为了解决教材'活动'中的不足,更好地提高学生科学探究能力,利用自制'探究力的分解的实验装置'进行有效的科学探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈泽勇		1	0	0.0	0.0