学科核心素养视角下体育教学质量提升的有效途径

• 作者: 李妙晓
• 来源期刊: 河南农业
• 关键词: 学科核心素养 体育教学 有效途径
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 字数: 3476字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的进一步深化和社会对人才要求的不断提高,学科核心素养被提到重要位置,各学科教师都十分重视对学生核心素养的培养.体育教学作为学校教育的重要组成部分,在日常教学开展过程中,主要通过加强师资队伍建设、完善学校基础设施、增加课堂教学趣味性、尊重学生意愿、丰富教学内容和转变课堂角色等途径来提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李妙晓		9	0	0.0	0.0