思政课堂模拟活动何以突出教育性——以《新时代的劳动者》一课为例

• 作者: 唐艳杰
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 办好中小学思政课
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

2017年版普通高中思想政治课程标准中最显著的亮点是,提出了塑造活动型学科课程,即“课程内容活动化”“活动设计内容化”,要求构建学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合的活动型学科课程.这里的“活动”既包括社会实践活动,也包括学生在课堂内进行的基于生活实践的课堂模拟活动.本文聚焦课堂模拟活动,以我对《经济生活》中“新时代的劳动者”一课的设计与实施为依托,探求课堂模拟活动中强化教育性的有效路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐艳杰	中国人民大学附属中学	2	0	0.0	0.0