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摘要:
中华民族是有着五千年历史文化的文明古国,其灿烂瑰丽、博大精深的传统文化造福了一代又一代,21世纪是民族素质与科技竞争的世纪,未来对人才的要求必然要有独特的特色,只有民族的才是世界的,在培养人才的进程中强化传统文化的教育,不仅能够让传统文化的普及范围更加广泛,而且促进了人才的品德修养和文化素质的不断提升.教育从小做起,如何更好地将传统文化融入到幼儿园的教育中,逐渐成为备受关注的热议话题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿园开展传统文化的意义及实施方法
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 幼儿园 传统文化 意义 实施
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 学前教育研究
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1863字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳菊 河南省商丘市睢县机关第二幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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幼儿园
传统文化
意义
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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