原文服务方: 计算机应用研究       
摘要:
针对注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童和正常儿童的分类问题,实验采用经典干扰控制任务范式对两类儿童的事件相关电位(event-related potential,ERP)进行了研究,旨在通过ERP特征实现其分类.实验首次使用长短期记忆(long-short term memory,LSTM)方法分析两类儿童前额叶与顶枕叶脑区最佳电极(p<0.05)潜伏期(200 ~ 450 ms)的脑电信号,并自动学习和分类其ERP特征.相比常规分类方法,LSTM方法的分类率略高,可达95.78%.研究结果表明LSTM方法有助于ADHD儿童脑电信号的分类,为ADHD儿童个体诊断技术提供了一种新思路.
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文献信息
篇名 基于深度学习的ADHD儿童和正常儿童脑电信号分类研究
来源期刊 计算机应用研究 学科
关键词 干扰控制任务实验 注意缺陷多动障碍 长短期记忆网络
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 算法研究探讨
研究方向 页码范围 347-350
页数 4页 分类号 TN911.7
字数 语种 中文
DOI 10.19734/j.issn.1001-3695.2017.08.0870
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王苏弘 苏州大学附属第三医院脑科学研究中心 26 182 9.0 11.0
2 邹凌 常州大学信息科学与工程学院 29 145 5.0 11.0
6 严瀚莹 常州大学信息科学与工程学院 3 0 0.0 0.0
8 田博帆 常州大学信息科学与工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
干扰控制任务实验
注意缺陷多动障碍
长短期记忆网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机应用研究
月刊
1001-3695
51-1196/TP
大16开
1984-01-01
chi
出版文献量(篇)
21004
总下载数(次)
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