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摘要:
伴随着我国高等职业教育校企合作的开展,船舶工程技术专业教育水平有了很大提高,但仍存在拘泥于形式、合作不够深入等一些问题.文章以威海海洋职业学院船舶工程技术专业为例,介绍了该校“校企融合”新思路,通过理清校企关系,开放校内实训基地,以企业需求为课程设置导向等体制机制创新,努力打造互利共赢的“校企合作共同体”,有效提高了专业教学水平.
内容分析
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文献信息
篇名 “校企融合”思路下高职院校船舶工程技术专业人才培养新途径——以威海海洋职业学院为例
来源期刊 河北职业教育 学科
关键词 校企融合 船舶工程技术工业 人才培养
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 人才培育
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号
字数 3714字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2019.01.015
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
校企融合
船舶工程技术工业
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
期刊文献
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