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摘要:
在素质教育不断推进和新课程改革不断发展的今天,构建高效课堂变成了各类学校的目标.在初中历史学科的教学中,课堂效率不高成为困扰教师的一个问题,低效的课堂往往会使学生昏昏欲睡,学习效率不高,并且教师的教学工作也会变得索然无味,使学生没有得到应有的教育,本该生动有趣的课堂变得枯燥、无趣.所以,构建一个高效的课堂十分有必要.本文基于此分析初中历史教学中的创新策略,以便构建高效的课堂.
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文献信息
篇名 初中历史教学中创新教学策略以构建高效课堂
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词 初中历史 历史教学 创新 高效课堂
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课程
研究方向 页码范围 78,80
页数 2页 分类号
字数 1362字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
历史教学
创新
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
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17
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53
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