注重空间想象落实核心素养

• 作者: 袁丽
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 空间想象 几何形体 素养 抽象思维能力 数量关系 位置关系 创造发明 空间形式
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: G44

摘要

想象这个词,对于大家来说并不陌生。心理学指出,想象是人脑对已有的表象进行加工改造而创造新形象的过程。因此,想象并不是单纯的表象再现,重要的在于加工改造,没有加工改造就谈不上想象,更谈不上创造发明。什么是空间想象呢?它是人们对客观事物的空间形式(空间几何形体)进行观察、分析和认知的抽象思维能力,它主要包括下面三个方面的内容:(1)能根据空间几何形体或根据表述几何形体的语言、符号,在大脑中展现出相应的空间几何图形,并能正确想象其直观图;(2)能根据直观图,在大脑中展现出直观图表现的几何形体及其组成部分的形状、位置关系和数量关系;(3)能对头脑中已有的空间几何形体进行分解、组合,产生新的空间几何形体,并正确分析其位置关系和数量关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁丽		3	0	0.0	0.0