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摘要:
随着教育信息化的实施和发展,教师教学工作也正朝着信息化的方向发展,对教师的信息化教学能力提出更高的要求.有效开展教师信息化教学能力的培养,才能将信息技术实际运用到课堂教学.笔者从中职教师的教学能力展开分析,探讨提升中职教师信息化教学能力的意义和相关培养策略,切实提升中职院校教师信息化教学能力.
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教师
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提升
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教学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职院校教师信息化教学能力提升的意义及策略
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 中职 信息化教学 教学能力
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 专业实践
研究方向 页码范围 186-188
页数 3页 分类号
字数 2127字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.04.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈健忠 6 9 1.0 3.0
2 黄培健 2 1 1.0 1.0
3 陈倍安 2 1 1.0 1.0
4 周敏瑜 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
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2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
中职
信息化教学
教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
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